2015年起，我院急诊科基地开始尝试性设置基地住院医师大组长一职，旨在更好、更全面的了解基地住院医师在工作、学习及生活上的困难与需求，及时与基地主任或带教老师们反馈，以便快速有效解决问题；督促基地住院医师在临床工作学习中发掘自己感兴趣的知识板块，主动组成团队，在工作之余学习钻研，与此同时科室会积极协助安排相关培训与实践活动，更有助于提高基地住院医师的临床实践与技能水平。

　　我是中山医院急诊科的邢玲玉，从今年开始，我很荣幸的承担起了这个任务，我是去年刚刚从中山医院急诊科基地结业的一名住院医师，和基地在培养的这些住院医师们年龄相仿，沟通起来可以畅所欲言，谈笑间即可传递并解决大家的困惑。比如住院医师刚刚进基地时，大部分都是刚从学校毕业，临床实践能力相当薄弱，因此大家刚开始轮转的前1-2个月都是跌跌撞撞、一头雾水，我就将这些困惑与基地的老师们反馈，进而基地精心安排了每周四的住院医师讲座，课题基本围绕临床常见危重症疾病的诊断及治疗，应基地住院医师反馈，今年开始又加入了常用临床技能的操作培训；而且我还特意配合基地组织安排了由基地住院医师自己主讲的病例研讨会，主要针对大家在临床中遇到的“奇案”“趣案”展开讨论，共同学习、不断强化。

　　再比如，我了解到大家对心超及B超操作十分感兴趣，尤其是在急诊监护室，床旁心超及B超已成为危重症患者诊治的不可或缺的武器，但苦于无专科老师点拨，我与基地老师反馈沟通，基地老师在获知大家的意愿后特意邀请心超及B超室的老师给大家指点迷津，同时也经常邀请呼吸机及血透机器的专业工程师来给大家讲解机器工作原理。

　　我当年还是一位四证住院医师，想当年初进基地时在科研这一块很迷茫，科研思维及实验室操作一窍不通。切身的感受让我意识到基地的住院医师们也会遇到同样的困惑，他们会来向我询问该怎么做，我就会以我自身的经历告诉他们一定首先要夯实临床，在临床工作中多想、多看、多翻阅最新研究动向，及时与带教导师沟通自己的想法，帮助他们去挖掘临床中感兴趣的研究方向。

　　另外，作为大组长，我还是住院医师们的知心小姐姐，个别基地住院医师在工作中遇到了点磕碰，尤其是来自同事甚至是上级医生的误解，也会选择向我诉说，而我作为一个“过来人”，会多角度的与他们分析事情原委，教会他们如何换位思考，去体会所有医务人员的目的都是为病人服务，互相之间并无嫌隙，明白这一点所有干戈都可化为玉帛。

　　初接这项工作时我感到很迷茫，不知道自己能帮大家做点什么，但目前看来，还是起到了一定的纽带作用，也帮助大家解决了一些学习及工作中的小问题，希望在接下来的工作中，能够更加完善大组长这个角色，更好的为大家服务。

　　（中山医院急诊科住院医师大组长 邢玲玉）